随着全国党校系统教学改革的深入推进，各省市党校均在不断更新干部教育培训理念和方法。近年来，金寨县委党校在创新干部教育培训方式方法上做出了一系列有益的探索，其中结构化研讨教学算是比较成功的一次实践尝试。   

　　2015年，县委党校不断丰富和完善教学内容，进一步创新教学方式方法。10月15日，全县第二期青干班首次以结构化研讨的方式与广大学员探讨密切党群关系。主讲老师首先安排学员们观看央视新闻调查《棚户区改造之争》，然后再提出几个具有代表性的问题，学员编组分别展开研讨，最后各组学员代表阐述本组的研讨成果。学员们紧紧围绕党群关系的现状、影响党群关系的原因以及如何进一步密切党群关系三个方面的内容，结合我县的棚户区改造实际进行了研讨，观点之间相互交锋与碰撞，场面十分热烈。结构化研讨教学的实施，充分调动了学员的学习积极性，活跃了课堂气氛，达到了预期的效果。有学员课后说道：“结构化研讨这种方法很先进，很实用。学习过后，在工作中采用鱼骨图分析法，改变了以往传统的解决问题的方法，能够集中关注和寻找问题发生的实质，避免了在枝节和无关紧要方面耗费精力，节约了各方面的成本，切实有效地提高了工作效率。”

　　10月28日，县委党校在借鉴省委党校和其他省市党校的经验基础上，运用结构化研讨的方法，初次尝试沙龙式教学新模式，本期的主题为青年干部心理调适。首先，主讲老师简要介绍了沙龙形式的特点，然后给学员做了一次心理测试，接着，学员代表纷纷围绕实际工作中出现的心理健康问题，运用一个个生动的事例现身说法，客观而深入地剖析了影响青年干部心理健康的深层次原因，并针对性地提出提高青年干部心理调适能力的各种方法。整场活动，学员发言积极，场面轻松活泼，提高了学员的参与度，教学效果明显。

　　金寨县委党校结构化研讨教学的运用，其方法新颖独特，研讨的主题明确突出，做到了教学形式和教学内容的较好结合。